本年度発表の研究調査結果

• ４級・5 級スピーキングテストに関する Sinewave 社（iFlytek 社）との自動採点共同研究レポート

過去の研究調査結果

• 「小学校の外国語活動及び英語活動等に関する現状調査」総合編（国・公・私立小学校) 対象　(平成25年12月実施)
• 「小学校の外国語活動及び英語活動等に関する現状調査」国公私立小学校 対象　(平成23年12月実施)
• 「公立小学校の外国語活動に関する現状調査」教育委員会対象（平成23年9月実施）
• 「小学校の外国語活動に関する現状調査」小学校対象 （平成23年9月実施）
• 「公立小学校の外国語活動に関する現状調査」教育委員会対象 （平成22年9月実施）
• 「小学校の外国語活動に関する現状調査」小学校対象 （平成22年9月実施）

英検及びその他のテストに関する調査研究

協会では英検及びその他のテストに関する調査研究の結果を国内・海外の各種研究学会において発表しています。発表は年度別・対象テスト別に「タイトル・発表者・学会名」の順にまとめています。

このページに掲載されている内容以上のご質問にはお答えできません。ご理解の程、よろしくお願いいたします。

• 英検及びその他のテストに関する調査研究

英検とCEFRとの関連性について

CEFRはCommonEuropean Framework of Reference for Languagesのことで、欧州評議会（Council of Europe）という組織によって2001年に正式に公開された枠組みです。

当協会への、「英検とCEFRとの関係」についてのお問い合わせも増えていますので、当協会がCEFRをどう位置づけているか、また、英検とCEFRとの関連性などについて、どういう研究や調査を行っているかということをご紹介したいと思います。

• 英検とCEFRとの関連性について
• 英検とCEFRとの対応付けレポート

英検とTOEFL iBT®との関連性について

TOEFL iBT® is a registered trademark of Educational Testing Service (ETS), Inc. This website is not endorsed or approved by ETS.

• 英検とTOEFL iBT®との関連性について

学習指導要領との整合性について

• 学習指導要領との整合性（英検1級）
• 学習指導要領との整合性（英検準1級）
• 学習指導要領との整合性（英検2級）
• 学習指導要領との整合性（英検準2級）
• 学習指導要領との整合性（英検3級）
• 学習指導要領との整合性（TEAP）
• 学習指導要領との整合性（TEAP CBT）