日本英語検定協会主催の研修・セミナー

【満員御礼】英語教育セミナー in 東京 2019 (小学校で英語教育に携わる先生対象 )

• 日時 :2019年2月16日（土） 12:45 ～17:30
• 場所 :ヤフー株式会社 17F セミナールーム（東京都千代田区）
  東京都千代田区紀尾井町 1-3 東京ガーデンテラス紀尾井町 ヤフー株式会社内）
• 内容 :新学習指導要領における外国語教育の充実 ～ 小中高を通じたコミュニケーション能力の育成に向けて
  
  12:10～受付 ※受付が混雑いたしますので、時間に余裕をもってご来場ください。
  　　　　　　※セミナー会場内は飲食可能ですので、ご利用の際はお弁当をご持参ください。
  
  12:45～12:50（5 分） 主催者挨拶
  
  12:50～13:35（45 分）
  　【授業発表】『みんなで考えよう！小学校スモールトーク』
  　 発表：今西 佑先生（狛江市立緑野小学校）
  加良 幹宏先生（横浜市立笹山小学校）
  
  13:35～14:35（60 分）
  　【特別講演】『新学習指導要領が求める言語活動～小中高の連携を視野に入れて～』
  　　講師：大城 賢先生（琉球大学教育学部 教授）
  
  14:35～14:45 休憩（10 分）
  
  14:45～15:45（60 分)
  　【基調講演】『小学校英語教育で求められるもの』
  　　講師：吉田 研作先生（上智大学特別招聘教授・言語教育研究センター長）
  
  15:45～15:55 休憩（10 分）
  
  15:55～16:55（60 分)【グループ協議】＊１グループ約 5 名で決められた演題についてディスカッションしていただきます。
  
  16:55～17:05 アンケート記入・回収
  
  17:05～17:30 ティーパーティー（懇親会） ※参加費は無料となります。

【申し込み受付終了】2019年度英語教員海外研修のお知らせ

• 日時 :
• 内容 :日時:2019年7月28日（日）～ 8月10日（土）の14日間
  
  内容:公益財団法人 日本英語検定協会は、小学校・中学校・高等学校で英語を教える先生方を対象に、海外研修を実施いたします。
  
  研修期間は夏の14日間で、オーストラリアのニューサウスウェールズ大学にて研修を行います

各団体主催の研修・セミナー

英語の日「音読・TAGAKI」セミナー（全国外国語教育振興協会）

• 日時 :2019年5月11日（土） 17:00～20:00
• 場所 :アルカディア市ヶ谷（東京都千代田区九段北4-2-25 ※市ヶ谷駅より徒歩2分）
• 内容 :英語の日「音読・TAGAKI」セミナー
  英語を声に出してみよう！ 英語をたくさん書いてみよう！
  
  17:05～18:05（60分）「音読」英語でいまのニッポンを語ろう
  浦島 久 先生（ジョイ･イングリッシュ･アカデミー 学院長）
  
  18:10～19:10（60分）「TAGAKI」たくさん書いてぐんぐん伸びる
  松香 洋子 先生（mpi松香フォニックス 名誉会長）
  
  19:20～20:00（40分）浦島先生・松香先生によるトークセッション

第2回アメリカボウル大会

• 日時 :2019年7月20日（土）
• 場所 :上智大学ソフィアタワー（6号館）
• 内容 :高校生対象・クイズ大会

第49回　中部地区英語教育学会　石川大会

• 日時 :2019年6月22日（土）・23日（日
• 場所 :北陸大学太陽が丘キャンパス
• 内容 :(1) 自由研究発表 1件30分（発表時間20分・質疑応答10分）
  
  (2) シンポジウム
  テーマ：「主体的・対話的で深い学びの視点からの授業改善」
  司会者： 紺渡弘幸（仁愛大学）、滝沢雄一（金沢大学）
  パネリスト： 酒井英樹（信州大学）、田中裕子（金沢市立紫錦台中学校）、倉さくら（白山市立東明小学校）
  
  (3) 問題別討論会
  「教師による実践研究の方法-教師の成長と授業改善を目指して-」（ワークショップ型）
  コーディネーター：髙木亜希子（青山学院大学）
  提案者：前波 彩（金沢市立野田中学校）、松下佳菜（石川県立金沢泉丘高等学校）
  ファシリテーター：藤田卓郎（福井工業高等専門学校）、宮﨑直哉（掛川市立桜が丘中学校）
  
  (4) 課題別研究プロジェクト
  ①「英語教育における『エビデンス』: 評価と活用」3年目発表
  代表：亘理陽一（静岡大学）
  ②「言語・認知・学習理論を基盤とした英語指導の新しい展開」2年目発表
  代表：今井隆夫（愛知県立大学［非常勤］）
  ③「CLILとアクティブラーニングによる外国語教育の可能性」2年目発表
  代表：犬塚章夫（刈谷市立小高原小学校）
  ④「日本のEFL環境における、生徒の英語でのコミュニケーション意欲を高める指導の工夫：情意面、動機づけ、WTCの観点から」2年目発表
  代表：佐藤臨太郎（奈良教育大学）
  
  (5) 英語教育研究法セミナー
  コーディネーター：伊達正起（福井大学）
  
  (6) 英語教育実践セミナー（ランチョンセミナー）
  コーディネーター：岡崎浩幸（富山大学）

第24回英語教育方法研究セミナー

• 日時 :2019年3月21日(水）から3月31日（日）
• 場所 :日米会話学院
  最寄駅：JR四ツ谷駅　四ツ谷口／東京メトロ丸ノ内線　赤坂口／東京メトロ南北線　2番出口
  〒160-0004 東京都新宿区四谷1-50
• 内容 :全14セッション
  ・中高生対象　Listening & Speaking指導の実践　～海外ニュースを使って～　(Kelly Cargos)
  ・内容言語統合型学習（Content and Language Integrated Learning）:　高校の教科書を使ったソフトCLILの授業方法　（和泉伸一）
  ・英語プロフェッショナルのための通訳メソッドトレーニング活用術　入門編／発展編　　（岡本恵子）
  ・英語学習バラエティパック　～インプットからアウトプットまで～　　（柴原智之）
  ・これからの英語の文字指導　~英語嫌いを作らない！生徒が読める!書ける!実践的指導法～　（手島良）
  ・フォニックス指導の実践　（荒井惠子）
  ・ライティング指導法　～From Paragraph to Essay～　（Kelly Cargos)
  ・プロソディーを中心とした音読指導の実践　～絵本を使って～　（荒井惠子）
  ・わたしの先生　~杉田敏に英語を教えた4人の先生～　(杉田敏）
  ・発話力トレーニング　入門編／発展編
  ・定年後の翻訳者が考える使える英語を身に着けるヒント　（田代真一郎）

FLExICT Expo 2018 （外国語教育 x ICT エキスポ）

• 日時 :2019年3月24日(日)
• 場所 :大阪工業大学 OIT梅田タワー
• 内容 :9:30～12:20 モーニングセッション（基調講演・パラレルセッション）
  12:25～13:15 ランチョンセミナー
  13:20～17:50 アフタヌーンセッション（パラレルセッション・パネルディスカッション）
  18:15～20:30 イブニングセッション（ライトニングトーク）

ELEC同友会英語教育学会 教科書著者による小・中・高教科書指導法ワークショップ

• 日時 :3月30日(土) 9：30～17：30　事前申込不要、受付9：00～
• 場所 :文教大学付属中学高等学校（東急池上線・大井町線「旗の台」駅より徒歩3分）
• 内容 :1．小・中・高別ワークショップ
  ①小学校
  山ノ内麻美（ドミニコ学園小学校英語専科教員／上智大学講師）
  「小学校英語での４技能を取り入れた授業の展開とパフォーマンス評価」
  黒木愛（大田区立洗足池小学校）
  「小学校における考えや気持ちを伝え合うSmall Talk」
  直山木綿子（文部科学省教科調査官）
  「新小学校学習指導要領外国語教育の全面実施に向けて、今取り組みたいこと①」
  「新小学校学習指導要領外国語教育の全面実施に向けて、今取り組みたいこと②」
  ②中学校
  金枝岳晴（東京学芸大学附属竹早中学校）
  「英語で行う新文型・新言語材料の導入と文法説明」
  西垣知佳子（千葉大学）
  「主体的で対話的な深い学びを引き出す授業の実践」
  高山芳樹（東京学芸大学）
  「中学校英語授業における発音指導のミニマム・エッセンシャルズ」
  谷口友隆（相模原市立大野南中学校）
  「生徒を英語好きにする即興の「やりとり」の指導と教科書の活用法」
  ③高校
  浅見道明（筑波大学附属高等学校）
  「深い学びを見据えた教科書レッスンからのタスク作り」
  布村奈緒子（東京都立両国高等学校）
  「『やり取り』を通じて思考を整理する」
  工藤洋路（玉川大学）
  「センテンス・レベルの話すこと・書くことの指導」
  長沼君主（東海大学）
  「Can-Do評価における教科書本文を活かしたパフォーマンスモデル」
  
  2．対談
  「『思考力・判断力・表現力等』の指導と評価」
  平木裕（広島県立教育センター副所長、前文部科学省初等中等教育局視学官）
  山田誠志（文部科学省教科調査官）
  

「四技能と茅ヶ崎方式」～今こそ、あなたの授業を見直す時がきています！～

• 日時 :4月27日(土) 名古屋 13:30～17:00、5月4日(土) 東京 13:30～17:00
• 場所 :名古屋：ウインクあいち 1301号室(名古屋駅徒歩5分)
  東京：アットビジネスセンター東京駅 203号室(東京駅八重洲口徒歩6分)
• 内容 :本セミナーでは、どのように教科書を使って授業を展開すべきか、また時事英語および茅ヶ崎方式英語を授業に取り入れるメリットについてモデルレッスンを通して紹介します。
  
  名古屋・東京
  　講演とモデルレッスン：「教科書と、四技能型入試と、時事英語」
  　講師：中西 哲彦先生(皇學館大学、金城学院大学非常勤講師)
  　　・コミ英、英表の教科書で「受信力(聞く、読む)と、発信力(話す、書く)を向上」
  　　・スピーキング、ライティング力向上のための基本「問題意識を持つ生徒を育てる」
  　講演：「教科書と茅ヶ崎方式英語でクリア：四技能と大学入試」
  　講師：茅ヶ崎方式英語会
  
  ※名古屋会場(定員50名)、東京会場(定員60名)

検定フェスティバル2019　検定試験活用シンポジウム～民間検定試験の学校教育や大学入試での活用～

• 日時 :2019年3月19日(火) 11:30(開場11:00)～18:00
• 場所 :国立オリンピック記念青年総合センター 国際交流棟レセプションホール
  
• 内容 :1. シンポジウム
  　シンポジウム1「民間検定試験の大学入試公的活用」
  　民間検定試験の公的活用が進んでいる経緯と現状や、2024年以降のCBT導入や今後の方向性など
  　文部科学省大臣官房文部科学戦略官　伯井 美徳氏
  　上智大学言語教育研究センター長　吉田 研作氏
  　全国検定振興機構理事長　吉田 博彦
  
  　シンポジウム2「生徒の学習意欲を喚起させる民間検定試験活用」
  　学校現場の検定試験活用状況や課題について議論し、高校生のための学びの基礎診断などでの活用を考える
  　活用事例現場の教職員(予定)
  
  2.検定団体プレゼンテーション(各15分程度)
  　公益社団法人　色彩検定協会
  　一般財団法人　日本書写技能検定協会
  　公益財団法人　日本漢字能力検定協会
  　特定非営利活動法人　全国検定振興機構
  
  3.各検定団体ブース出展・パネル展示

「語研・小学校英語指導者養成講座」第21回セミナー

• 日時 :2019年3月24日(日) 9:30～16:30
• 場所 :成城ホール集会室C・D (4 階)小田急線「成城学園前」駅徒歩4分 (世田谷区砧区民会館内・世田谷区成城6－2－1)
• 内容 :「語研・小学校英語指導者養成講座」第21回セミナー
  子どもが英語を読めるようになるプロセスを考える
  ～書けるようになるまでの道程～
  
  子どもたちはどんな風に文字と出会うでしょうか。年齢に応じた文字指導とはどのようなものでしょうか。子ども たちが｢読んでもらいたい｣そして｢自分で読んでみたい｣と思い、｢書いて見せてほしい｣｢自分でも書いてみた い｣と思う英語とはどのようなものでしょうか。 今回のセミナーでは皆様とご一緒に、子どもを数歩文字に近づける指導の方法を考えてみたいと思います。
  
  1. 文字指導の基本 ～文字がある授業・文字のない授業～
  久埜 百合 (中部学院大学学事顧問)
  2.『ABCの本』を使って 佐藤 明子 (深谷市立深谷小学校教諭)
  3. 読めるようになるプロセスを考える① 子どもが読める！と感じるとき
  松原 木乃実 (聖マリア小学校非)
  4. 読めるようになるプロセスを考える② 子どもが音読を楽しみ始めるとき
  相田 眞喜子 (田園調布雙葉小学校非)
  5. 読めるようになるプロセスを考える③ 音の習得と「読む力」・「書く力」
  久埜 百合
  6. まとめ 質問タイム
  久埜 百合 佐藤 令子

オックスフォード児童英語教師向けワークショップシリーズ2019

• 日時 :2019年2月11日～3月17日
• 場所 :金沢・東京・長野・広島・高崎・長崎・福岡・名古屋・横浜・大阪・仙台・札幌
• 内容 :英語指導のスキルアップをしたい先生方、英語教師を目指している方におすすめのワークショップ。
  児童英語教材の著者や経験豊富なティーチャートレーナー達が、インタラクティブですぐに使える
  レッスンのアイデアの数々をご紹介いたします。

言語・身体・情動を統合した第二言語（英語）習得：シンポジウムとBeauty and the Beastミュージカルワークショップ

• 日時 :2019年3月31日（日）
• 場所 :関西学院大学　大阪梅田キャンパス10階
  1004号教室/1005号教室
• 内容 :英語習得への突破口！学術的・理論的シンポジウム＆実践的ミュージカルワークショップの充実2本立て講演会
  言語・身体・情動を統合した英語など第二言語習得へのアプローチとして、これまでの研究成果をもとに学術的・理論的に検討するシンポジウムと、美女と野獣（Beauty and the Beast）のミュージカルを活用した英語学習・指導の実践をめざしたワークショップ
  【第一部】シンポジウム
  13：00～15：00
  当日自由参加（定員なし）
  【第二部】ワークショップ
  15：15～17：30
  定員50名（要事前申込/見学のみは申込不要）
  
  
  

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